logo

Você conhece alguma criança surda?

Nos conte mais!

Ajude-nos a aprimorar o Libre-se respondendo à nossa pesquisa:
Vitrine Girl

Por isso, desenvolvemos o Libre-se!

Um aplicativo que acolhe pais ouvintes de crianças surda e que ensina a Língua Brasileira de Sinais (Libras) de maneira divertida!

Baixe o app nas respectivas lojas:

logoGooglelogoApple
Phone
Alfabeto em Libras

Termos do dia a dia

As palavras e sinais de Libras ensinados no Libre-se abordam temas presentes na vida da criança surda, de acordo com sua idade.

Acolhimento

Acolhimento especializado

Além disso, conta com a expertise profissionais de pedagogia e educação para acolher os pais e estimular o desenvolvimento das crianças surdas.

BNCC

Conteúdo das escolas

É o único app brasileiro de ensino de Libras com conteúdo alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

ONU

Objetivos da ONU

O Libre-se está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU: o quarto (educação de qualidade) e o décimo (redução das desigualdades).

2,3Mi

De pessoas no Brasil (1,1%) com 2 anos ou mais de idade com deficiência auditiva, isto é, com muita dificuldade ou que não conseguem ouvir de modo algum.

(Pesquisa Nacional de Saúde, 2019.)

95%

Das crianças que nascem ou ficam surdas no primeiro ano de vida têm pais ouvintes.

+1Mi

Segundo a Pesquisa Nacional de Saúde de 2019 1,1% (ou 2,3 milhões) de brasileiros tem deficiência auditiva

61,2%

Entre as pessoas de 5 a 40 anos de idade que tem deficiência auditiva, 22,4% conhecem a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Popularizar ainda mais a Libras pode melhorar a comunicação de mais pessoas surdas.

(Pesquisa Nacional de Saúde, 2019)

kids
logo

Assine nossa newsletter e fique por dentro das novidades do Libre-se:

Eu li e concordo com os termos de uso e política de privacidade
motherAndChildren

O apoio psicológico e o acolhimento aos pais é importantíssimo. Mostrar a eles que aquilo pode ser resolvido e que há uma rede de apoio e que eles têm saídas e direitos os deixam mais confiantes e dispostos a enfrentar o problema.

Cristiane, psicóloga

Quando soube que ele tinha ficado surdo por conta da meningite, fiquei muito triste. Depois que ele aprendeu a Libras foi uma benção.

Miriam, mãe

Minha filha nasceu com 7 meses e ficou com sequelas de surdez e paralisia cerebral. Assistia um desenho que tinha um intérprete de Libras e começou a mexer com as mãos. Começou a aprender cada vez mais a Libras, a escrever e a se comunicar quando ganhou um computador aos 15 anos.

Adriana, mãe

Orientada por profissionais, optei pelo implante coclear para o meu filho surdo, mas a Libras é muito importante para a nossa comunicação. Já aprendi um pouco, mas desejo aprender ainda mais para melhorar a comunicação com o meu filho.

Ana, mãe

Lucas nasceu surdo. Comecei a a aprender Libras quando ele era bebê. Antes de conseguir me comunicar com ele, era uma criança muito agitada, mas com o início da comunicação foi se acalmando. Com 4/5 anos ele começou a entender a Libras. O primeiro sinal que ele aprendeu foi o sinal de sorte, ele entendeu quando pegamos o metrô. Eu disse sorte, ele entendeu, e, em outra ocasião repetiu. Hoje ele faz da faculdade e fala dos planos do futuro.

Jardete, mãe

Sou professora e coordenadora pedagógica e há 35 anos trabalho com crianças surdas e ouvintes compartilhando a mesma sala de aula. Compreendo a importância de ensinar Libras às crianças surdas desde cedo, assim como o valor da convivência entre surdos e ouvintes para a inclusão e o desenvolvimento da empatia. Esse contato, ao longo dos anos, contribui para a formação de profissionais mais preparados para lidar com a surdez e com a Libras, pois cresceram em um ambiente onde a língua estava presente em seu cotidiano.

Elenice, diretora escolar e professora

Quem nos apoia?

faperj
ibmec